ศิริวรรณ ฉากแก้ว. (2537) ผลของการใช้การอภิปรายกลุ่มย่อยที่มีต่อความสามารถทางการเขียนความเรียงภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 /. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,:ม.ป.ท.ศิริวรรณ ฉากแก้ว. 2537. ผลของการใช้การอภิปรายกลุ่มย่อยที่มีต่อความสามารถทางการเขียนความเรียงภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,;ศิริวรรณ ฉากแก้ว. ผลของการใช้การอภิปรายกลุ่มย่อยที่มีต่อความสามารถทางการเขียนความเรียงภาษาไทย ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2537. Print.