พิศาล โพธิ์ทองแสงอรุณ. (2537) ปฏิสัมพันธ์ระหว่างวิธีการสอนแบบค้นพบและแบบบอกให้รู้ ในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับแบบการเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ /. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,:ม.ป.ท.พิศาล โพธิ์ทองแสงอรุณ. 2537. ปฏิสัมพันธ์ระหว่างวิธีการสอนแบบค้นพบและแบบบอกให้รู้ ในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับแบบการเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,;พิศาล โพธิ์ทองแสงอรุณ. ปฏิสัมพันธ์ระหว่างวิธีการสอนแบบค้นพบและแบบบอกให้รู้ ในบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกับแบบการเรียนที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน วิชาคณิตศาสตร์ ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2537. Print.