สุรีย์ กสิวิทย์อำนวย. (2537) ผลของการใช้เทคนิคตัวแบบ การชี้แนะ และการเสริมแรงทางบวก ในการเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ของเด็กดาวน์ซินโดรม ที่มีอายุระหว่าง 3-4 ปี ของโรงเรียนราชานุกูล /. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,:ม.ป.ท.สุรีย์ กสิวิทย์อำนวย. 2537. ผลของการใช้เทคนิคตัวแบบ การชี้แนะ และการเสริมแรงทางบวก ในการเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ของเด็กดาวน์ซินโดรม ที่มีอายุระหว่าง 3-4 ปี ของโรงเรียนราชานุกูล /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,;สุรีย์ กสิวิทย์อำนวย. ผลของการใช้เทคนิคตัวแบบ การชี้แนะ และการเสริมแรงทางบวก ในการเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ของเด็กดาวน์ซินโดรม ที่มีอายุระหว่าง 3-4 ปี ของโรงเรียนราชานุกูล /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2537. Print.