วรวรรณ เหมชะญาติ. (2536) ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามแนวคิดของกาเย่ ที่มีต่อความสามารถในการรับรู้ทางด้านมิติสัมพันธ์ของเด็กก่อนวัยเรียน /. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,:ม.ป.ท.วรวรรณ เหมชะญาติ. 2536. ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามแนวคิดของกาเย่ ที่มีต่อความสามารถในการรับรู้ทางด้านมิติสัมพันธ์ของเด็กก่อนวัยเรียน /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,;วรวรรณ เหมชะญาติ. ผลของการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนตามแนวคิดของกาเย่ ที่มีต่อความสามารถในการรับรู้ทางด้านมิติสัมพันธ์ของเด็กก่อนวัยเรียน /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2536. Print.