นิรมิต สุขคณา. (2536) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ด้วยตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างกลุ่มที่ใช้บทเรียนแบบโปรแกรม และกลุ่มที่ใช้บทเรียนที่มีภาพประกอบ /. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,:ม.ป.ท.นิรมิต สุขคณา. 2536. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ด้วยตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างกลุ่มที่ใช้บทเรียนแบบโปรแกรม และกลุ่มที่ใช้บทเรียนที่มีภาพประกอบ /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,;นิรมิต สุขคณา. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิทยาศาสตร์ด้วยตนเอง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างกลุ่มที่ใช้บทเรียนแบบโปรแกรม และกลุ่มที่ใช้บทเรียนที่มีภาพประกอบ /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2536. Print.