ระพินทร์ ฉายวิมล. (2536) รูปแบบการพัฒนาความสามารถทางการคิดอย่างมีเหตุผลเชิงอุปมา-อุปมัยด้านภาษา ตามแนวทฤษฎีของสเติร์นเบอร์ก /. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,:ม.ป.ท.ระพินทร์ ฉายวิมล. 2536. รูปแบบการพัฒนาความสามารถทางการคิดอย่างมีเหตุผลเชิงอุปมา-อุปมัยด้านภาษา ตามแนวทฤษฎีของสเติร์นเบอร์ก /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,;ระพินทร์ ฉายวิมล. รูปแบบการพัฒนาความสามารถทางการคิดอย่างมีเหตุผลเชิงอุปมา-อุปมัยด้านภาษา ตามแนวทฤษฎีของสเติร์นเบอร์ก /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2536. Print.