สุนันท์ สังข์อ่อง. (2531) การวิเคราะห์ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุขององค์ประกอบด้านนักเรียน โรงเรียนและสภาพแวดล้อมทางบ้านกับองค์ประกอบแต่ละด้านของความรู้ความสามารถเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับประถมศึกษาในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร /. จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,:ม.ป.ท.สุนันท์ สังข์อ่อง. 2531. การวิเคราะห์ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุขององค์ประกอบด้านนักเรียน โรงเรียนและสภาพแวดล้อมทางบ้านกับองค์ประกอบแต่ละด้านของความรู้ความสามารถเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับประถมศึกษาในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,;สุนันท์ สังข์อ่อง. การวิเคราะห์ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุขององค์ประกอบด้านนักเรียน โรงเรียนและสภาพแวดล้อมทางบ้านกับองค์ประกอบแต่ละด้านของความรู้ความสามารถเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนระดับประถมศึกษาในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร /. ม.ป.ท.:จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2531. Print.