อมรรัตน์ เหลืองแสงทอง. (2550) การศึกษาแนวทางการส่งเสริมการเรียนรู้ ของเด็กแอสเพอร์เกอร์ซินโดรม ระดับประถมศึกษาด้วยความร่วมมือแบบพหุภาคี : การศึกษารายกรณีนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม /. คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,:ม.ป.ท.อมรรัตน์ เหลืองแสงทอง. 2550. การศึกษาแนวทางการส่งเสริมการเรียนรู้ ของเด็กแอสเพอร์เกอร์ซินโดรม ระดับประถมศึกษาด้วยความร่วมมือแบบพหุภาคี : การศึกษารายกรณีนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม /. ม.ป.ท.:คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย,;อมรรัตน์ เหลืองแสงทอง. การศึกษาแนวทางการส่งเสริมการเรียนรู้ ของเด็กแอสเพอร์เกอร์ซินโดรม ระดับประถมศึกษาด้วยความร่วมมือแบบพหุภาคี : การศึกษารายกรณีนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายประถม /. ม.ป.ท.:คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2550. Print.