อลินดา อินทร์อยู่. (2553) การใช้พี เอส คิว ไฟว์ อาร์ เพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 /. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,:ม.ป.ท.อลินดา อินทร์อยู่. 2553. การใช้พี เอส คิว ไฟว์ อาร์ เพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,;อลินดา อินทร์อยู่. การใช้พี เอส คิว ไฟว์ อาร์ เพื่อเพิ่มพูนความเข้าใจในการอ่านและความสามารถในการเขียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2553. Print.