กมลพรรณ องค์ชัย. (2552) การใช้รูปแบบการสอนกระบวนการคิดแบบคอร์ท 1 เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดอภิปราย และการเขียนสะท้อนความคิดภาษาอังกฤษ ของนักเรียนในระดับก้าวหน้า /. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,:ม.ป.ท.กมลพรรณ องค์ชัย. 2552. การใช้รูปแบบการสอนกระบวนการคิดแบบคอร์ท 1 เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดอภิปราย และการเขียนสะท้อนความคิดภาษาอังกฤษ ของนักเรียนในระดับก้าวหน้า /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,;กมลพรรณ องค์ชัย. การใช้รูปแบบการสอนกระบวนการคิดแบบคอร์ท 1 เพื่อส่งเสริมความสามารถทางการพูดอภิปราย และการเขียนสะท้อนความคิดภาษาอังกฤษ ของนักเรียนในระดับก้าวหน้า /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2552. Print.