รัชนีพร ดีปาละ และ อำภา ด่านภักดี. (2554) การพัฒนาทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจของเด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ โดยใช้เทคนิค เอส คิว โฟร์ อาร์. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,:ม.ป.ท.รัชนีพร ดีปาละ และ อำภา ด่านภักดี. 2554. การพัฒนาทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจของเด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ โดยใช้เทคนิค เอส คิว โฟร์ อาร์. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,;รัชนีพร ดีปาละ และ อำภา ด่านภักดี. การพัฒนาทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจของเด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ โดยใช้เทคนิค เอส คิว โฟร์ อาร์. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2554. Print.