สายพิณ ใจยวน. (2549) การพัฒนาความพร้อมทางคณิตศาสตร์ ของเด็กปฐมวัย โดยใช้วิธีการสอนแบบเล่น-เรียน-สรุป-ฝึกทักษะ /. มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,:ม.ป.ท.สายพิณ ใจยวน. 2549. การพัฒนาความพร้อมทางคณิตศาสตร์ ของเด็กปฐมวัย โดยใช้วิธีการสอนแบบเล่น-เรียน-สรุป-ฝึกทักษะ /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่,;สายพิณ ใจยวน. การพัฒนาความพร้อมทางคณิตศาสตร์ ของเด็กปฐมวัย โดยใช้วิธีการสอนแบบเล่น-เรียน-สรุป-ฝึกทักษะ /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2549. Print.