<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>สาวิตรี ยิ้มช้อย. (2548) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่จัดการเรียนรู้แบบโมเดลซิปปา (Cippa Model) กับวิธีสอนแบบปกติ /. มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา,:ม.ป.ท.</APA><Chicago>สาวิตรี ยิ้มช้อย. 2548. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่จัดการเรียนรู้แบบโมเดลซิปปา (Cippa Model) กับวิธีสอนแบบปกติ /. ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา,;</Chicago><MLA>สาวิตรี ยิ้มช้อย.  การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่จัดการเรียนรู้แบบโมเดลซิปปา (Cippa Model) กับวิธีสอนแบบปกติ /.  ม.ป.ท.:มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา, 2548. Print.</MLA></bibliography></xml>
