<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>วรินทร์พร ทับเกตุ และ -. (2023) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การพัฒนาทักษะการรำเชิดฉิ่ง - เชิดจีน ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน ในรายวิชาทักษะนาฏศิลป์ 1  สำหรับผู้เรียนระดับปริญญาตรีปีที่ 1. &lt;i&gt;วิพิธพัฒนศิลป์&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;3&lt;/i&gt;(2), 16-32.</APA><Chicago>วรินทร์พร ทับเกตุ และ -. "การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การพัฒนาทักษะการรำเชิดฉิ่ง - เชิดจีน ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน ในรายวิชาทักษะนาฏศิลป์ 1  สำหรับผู้เรียนระดับปริญญาตรีปีที่ 1". วิพิธพัฒนศิลป์  3 (2023):16-32.</Chicago><MLA>วรินทร์พร ทับเกตุ และ -. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์การพัฒนาทักษะการรำเชิดฉิ่ง - เชิดจีน ด้วยการจัดการเรียนรู้แบบห้องเรียนกลับด้าน ในรายวิชาทักษะนาฏศิลป์ 1  สำหรับผู้เรียนระดับปริญญาตรีปีที่ 1. บัณฑิตศึกษา สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ กระทรวงวัฒนธรรม:ม.ป.ท. 2023.</MLA></bibliography></xml>
