<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ณภัทร ชมธนานันท์ และ จินตนา สรายุทธพิทักษ์;วชิรวิทย์ ช้างแก้ว. (2022) ผลการใช้กิจกรรม “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้” โดยใช้การสะท้อนคิดที่มีต่อความฉลาดรู้ทางสุขภาพเรื่องยาสูบอิเล็กทรอนิกส์ของนักเรียนมัธยมศึกษา. &lt;i&gt;Academic Journal of Thailand National Sports University&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;14&lt;/i&gt;(1), 225-236.</APA><Chicago>ณภัทร ชมธนานันท์ และ จินตนา สรายุทธพิทักษ์;วชิรวิทย์ ช้างแก้ว. "ผลการใช้กิจกรรม “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้” โดยใช้การสะท้อนคิดที่มีต่อความฉลาดรู้ทางสุขภาพเรื่องยาสูบอิเล็กทรอนิกส์ของนักเรียนมัธยมศึกษา". Academic Journal of Thailand National Sports University  14 (2022):225-236.</Chicago><MLA>ณภัทร ชมธนานันท์ และ จินตนา สรายุทธพิทักษ์;วชิรวิทย์ ช้างแก้ว. ผลการใช้กิจกรรม “ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้” โดยใช้การสะท้อนคิดที่มีต่อความฉลาดรู้ทางสุขภาพเรื่องยาสูบอิเล็กทรอนิกส์ของนักเรียนมัธยมศึกษา. Thailand National Sports University:ม.ป.ท. 2022.</MLA></bibliography></xml>
