<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>อนุชิต ชุลีกราน และ จินตนา สรายุทธพิทักษ์;จินตนา บรรลือศักดิ์. (2022) ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวนักคิดสร้างสรรค์ร่วมกับเทคนิคการสอนแบบระดมสมองที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสุขศึกษาและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนประถมศึกษา. &lt;i&gt;Academic Journal of Thailand National Sports University&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;14&lt;/i&gt;(2), 299-308.</APA><Chicago>อนุชิต ชุลีกราน และ จินตนา สรายุทธพิทักษ์;จินตนา บรรลือศักดิ์. "ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวนักคิดสร้างสรรค์ร่วมกับเทคนิคการสอนแบบระดมสมองที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสุขศึกษาและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนประถมศึกษา". Academic Journal of Thailand National Sports University  14 (2022):299-308.</Chicago><MLA>อนุชิต ชุลีกราน และ จินตนา สรายุทธพิทักษ์;จินตนา บรรลือศักดิ์. ผลการจัดการเรียนรู้ตามแนวนักคิดสร้างสรรค์ร่วมกับเทคนิคการสอนแบบระดมสมองที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสุขศึกษาและความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนประถมศึกษา. Thailand National Sports University:ม.ป.ท. 2022.</MLA></bibliography></xml>
