<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ณัฐวรรณ ศิริธร และ เอกภูมิ จันทรขันตี. (2562) การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง เพื่อพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง แรง มวล และกฎการเคลื่อนที่. &lt;i&gt;วารสารมหาวิทยาลัยศิลปากร&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;39&lt;/i&gt;(1), 130-141.</APA><Chicago>ณัฐวรรณ ศิริธร และ เอกภูมิ จันทรขันตี. "การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง เพื่อพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง แรง มวล และกฎการเคลื่อนที่". วารสารมหาวิทยาลัยศิลปากร  39 (2562):130-141.</Chicago><MLA>ณัฐวรรณ ศิริธร และ เอกภูมิ จันทรขันตี. การจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีการโต้แย้ง เพื่อพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายเชิงวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เรื่อง แรง มวล และกฎการเคลื่อนที่. สำนักงานบริหารการวิจัย นวัตกรรมและการสร้างสรรค์:ม.ป.ท. 2562.</MLA></bibliography></xml>
