<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ฐิติยา เนตรวงษ์. (2556) การพัฒนาเหตุผลเชิงจริยธรรมโดยวิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคกลุ่มสืบสอบและใช้โครงงานคุณธรรมเป็นฐาน. &lt;i&gt;วารสารวิจัย มสด สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;9&lt;/i&gt;(3), 67-80.</APA><Chicago>ฐิติยา เนตรวงษ์. "การพัฒนาเหตุผลเชิงจริยธรรมโดยวิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคกลุ่มสืบสอบและใช้โครงงานคุณธรรมเป็นฐาน". วารสารวิจัย มสด สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์  9 (2556):67-80.</Chicago><MLA>ฐิติยา เนตรวงษ์. การพัฒนาเหตุผลเชิงจริยธรรมโดยวิธีการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิคกลุ่มสืบสอบและใช้โครงงานคุณธรรมเป็นฐาน. มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต:ม.ป.ท. 2556.</MLA></bibliography></xml>
