ฐิติยา เนตรวงษ์ และ บุญญลักษม์ ตำนานจิตร. (2555) การเรียนร่วมกันแบบผสมผสานและใช้โครงงานเป็นฐานที่ส่งผลต่อการสร้างความรู้และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน. <i>วารสารวิจัย มสด สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์</i>, <i>8</i>(3), 1.ฐิติยา เนตรวงษ์ และ บุญญลักษม์ ตำนานจิตร. "การเรียนร่วมกันแบบผสมผสานและใช้โครงงานเป็นฐานที่ส่งผลต่อการสร้างความรู้และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน". วารสารวิจัย มสด สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ 8 (2555):1.ฐิติยา เนตรวงษ์ และ บุญญลักษม์ ตำนานจิตร. การเรียนร่วมกันแบบผสมผสานและใช้โครงงานเป็นฐานที่ส่งผลต่อการสร้างความรู้และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน. มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต:ม.ป.ท. 2555.