<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ฐิติยา เนตรวงษ์. (2551) กลยุทธ์การจัดการเรียนการสอนเพื่อการเรียนร่วมระหว่างนักศึกษาปกติและนักศึกษาออทิสติก มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต. &lt;i&gt;วารสารวิจัย มสด สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;4&lt;/i&gt;(3), 14-27.</APA><Chicago>ฐิติยา เนตรวงษ์. "กลยุทธ์การจัดการเรียนการสอนเพื่อการเรียนร่วมระหว่างนักศึกษาปกติและนักศึกษาออทิสติก มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต". วารสารวิจัย มสด สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์  4 (2551):14-27.</Chicago><MLA>ฐิติยา เนตรวงษ์. กลยุทธ์การจัดการเรียนการสอนเพื่อการเรียนร่วมระหว่างนักศึกษาปกติและนักศึกษาออทิสติก มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต. วารสารวิจัย มสด สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์:ม.ป.ท. 2551.</MLA></bibliography></xml>
