<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ธนเศรษฐ  ชะวางกลาง และ พิชญาภา ชะวางกลาง. (2567) การส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการเรียนรู้และความสามารถในการเขียนเชิงวิชาการ ของนักศึกษาผ่านบทเรียนเกมิฟิเคชันที่เน้นความท้าทาย. &lt;i&gt;Ratchaphruek Journal&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;22&lt;/i&gt;(3), 222-237.</APA><Chicago>ธนเศรษฐ  ชะวางกลาง และ พิชญาภา ชะวางกลาง. "การส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการเรียนรู้และความสามารถในการเขียนเชิงวิชาการ ของนักศึกษาผ่านบทเรียนเกมิฟิเคชันที่เน้นความท้าทาย". Ratchaphruek Journal  22 (2567):222-237.</Chicago><MLA>ธนเศรษฐ  ชะวางกลาง และ พิชญาภา ชะวางกลาง. การส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการเรียนรู้และความสามารถในการเขียนเชิงวิชาการ ของนักศึกษาผ่านบทเรียนเกมิฟิเคชันที่เน้นความท้าทาย. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา:ม.ป.ท. 2567.</MLA></bibliography></xml>
