ปฏิวัติ เทียบอุ่น. (2556) การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. <i>รมยสาร</i>, <i>11</i>(1), 79 - 92.ปฏิวัติ เทียบอุ่น. "การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น". รมยสาร 11 (2556):79 - 92.ปฏิวัติ เทียบอุ่น. การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น. คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์:ม.ป.ท. 2556.