<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>สุวรรณี ศิริพิทักษ์ชัย. (2559) การใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง Happiness PCP School ตามแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบเน้นภาระงาน 5 ขั้น เพื่อพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. &lt;i&gt;วารสารดุษฎีบัณฑิตทางสังคมศาสตร์&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;6&lt;/i&gt;(2), 27-36.</APA><Chicago>สุวรรณี ศิริพิทักษ์ชัย. "การใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง Happiness PCP School ตามแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบเน้นภาระงาน 5 ขั้น เพื่อพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2". วารสารดุษฎีบัณฑิตทางสังคมศาสตร์  6 (2559):27-36.</Chicago><MLA>สุวรรณี ศิริพิทักษ์ชัย. การใช้ชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง Happiness PCP School ตามแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบเน้นภาระงาน 5 ขั้น เพื่อพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. สมาคมปรัชญาดุษฎีบัณฑิตทางสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง:ม.ป.ท. 2559.</MLA></bibliography></xml>
