วิศาธร ทนุกิจ. (2016) การพัฒนาบรรยากาศในชั้นเรียนตามแนวคิดสร้างสรรค์ความรู้เชิงสังคม เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนและแรงจูงใจของนักเรียนระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านแม่ทะ จังหวัดลำปาง. <i>PHETCHABUN RAJABHAT JOURNAL</i>, <i>18</i>(1), 27-35.วิศาธร ทนุกิจ. "การพัฒนาบรรยากาศในชั้นเรียนตามแนวคิดสร้างสรรค์ความรู้เชิงสังคม เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนและแรงจูงใจของนักเรียนระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านแม่ทะ จังหวัดลำปาง". PHETCHABUN RAJABHAT JOURNAL 18 (2016):27-35.วิศาธร ทนุกิจ. การพัฒนาบรรยากาศในชั้นเรียนตามแนวคิดสร้างสรรค์ความรู้เชิงสังคม เพื่อพัฒนาทักษะการเขียนและแรงจูงใจของนักเรียนระดับ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนบ้านแม่ทะ จังหวัดลำปาง. สถาบันวิจัยและพัฒนา มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์:ม.ป.ท. 2016.