<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>จุฑาทิพย์ แซ่กี้ และ วิภาวรรณ วงษ์สุวรรณ์ คงเผ่า. (2022) การจัดการเรียนรู้วรรณกรรมไทยด้วยกลวิธีรีดเดอร์ส เธียเตอร์ เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนมัธยมศึกษา. &lt;i&gt;วารสารอิเล็กทรอนิกส์ทางการศึกษา&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;17&lt;/i&gt;(2), OJED1702006 (15 หน้า).</APA><Chicago>จุฑาทิพย์ แซ่กี้ และ วิภาวรรณ วงษ์สุวรรณ์ คงเผ่า. "การจัดการเรียนรู้วรรณกรรมไทยด้วยกลวิธีรีดเดอร์ส เธียเตอร์ เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนมัธยมศึกษา". วารสารอิเล็กทรอนิกส์ทางการศึกษา  17 (2022):OJED1702006 (15 หน้า).</Chicago><MLA>จุฑาทิพย์ แซ่กี้ และ วิภาวรรณ วงษ์สุวรรณ์ คงเผ่า. การจัดการเรียนรู้วรรณกรรมไทยด้วยกลวิธีรีดเดอร์ส เธียเตอร์ เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนมัธยมศึกษา. ศูนย์นวัตกรรมทางการศึกษา สื่อสิ่งพิมพ์ และสื่อออนไลน์:ม.ป.ท. 2022.</MLA></bibliography></xml>
