<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>วิศรุฒม์ เอมสมบูรณ์ และ วิชัย เสวกงาม. (2022) ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยการสืบสอบโดยใช้เกมเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย. &lt;i&gt;วารสารอิเล็กทรอนิกส์ทางการศึกษา&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;17&lt;/i&gt;(2), OJED1702001 (15 หน้า).</APA><Chicago>วิศรุฒม์ เอมสมบูรณ์ และ วิชัย เสวกงาม. "ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยการสืบสอบโดยใช้เกมเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย". วารสารอิเล็กทรอนิกส์ทางการศึกษา  17 (2022):OJED1702001 (15 หน้า).</Chicago><MLA>วิศรุฒม์ เอมสมบูรณ์ และ วิชัย เสวกงาม. ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยการสืบสอบโดยใช้เกมเป็นฐานที่มีต่อความสามารถในการให้เหตุผลเชิงวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย. ศูนย์นวัตกรรมทางการศึกษา สื่อสิ่งพิมพ์ และสื่อออนไลน์:ม.ป.ท. 2022.</MLA></bibliography></xml>
