สาวิตตรี พรหมบึงลำ และ วาสนา กีรติจำเริญ. (2564) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิคการใช้คำถาม. <i>วารสารชุมชนวิจัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา</i>, <i>15</i>(4), 246-259.สาวิตตรี พรหมบึงลำ และ วาสนา กีรติจำเริญ. "การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิคการใช้คำถาม". วารสารชุมชนวิจัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา 15 (2564):246-259.สาวิตตรี พรหมบึงลำ และ วาสนา กีรติจำเริญ. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิคการใช้คำถาม. ห้างหุ้นส่วนจำกัด เลิศศิลป์ สาส์น โฮลดิ้ง:ม.ป.ท. 2564.