<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ธวรรณรัตน์ นาคเครือ. (2564) การศึกษาความสามารถในการสืบเสาะหาความรู้และการคิดเชิงประยุกต์ในวิชาชีววิทยา เรื่องโครงสร้างและหน้าที่     ของพืชดอกด้วยแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning): กรณีศึกษานักเรียนระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 5. &lt;i&gt;วารสารชุมชนวิจัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;15&lt;/i&gt;(3), 43-55.</APA><Chicago>ธวรรณรัตน์ นาคเครือ. "การศึกษาความสามารถในการสืบเสาะหาความรู้และการคิดเชิงประยุกต์ในวิชาชีววิทยา เรื่องโครงสร้างและหน้าที่     ของพืชดอกด้วยแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning): กรณีศึกษานักเรียนระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 5". วารสารชุมชนวิจัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา  15 (2564):43-55.</Chicago><MLA>ธวรรณรัตน์ นาคเครือ. การศึกษาความสามารถในการสืบเสาะหาความรู้และการคิดเชิงประยุกต์ในวิชาชีววิทยา เรื่องโครงสร้างและหน้าที่     ของพืชดอกด้วยแนวทางการจัดการเรียนรู้แบบเชิงรุก (Active Learning): กรณีศึกษานักเรียนระดับมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 5. หจก.เลิศศิลป์ สาส์ณ โฮลดิ้ง:ม.ป.ท. 2564.</MLA></bibliography></xml>
