<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>จิตติ์โศภิณ บุญเชิด และ วาสนา กีรติจำเริญ. (2563) การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาและความสามารถในการรู้เท่าทันสื่อของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน. &lt;i&gt;วารสารชุมชนวิจัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;14&lt;/i&gt;(4), 251-263.</APA><Chicago>จิตติ์โศภิณ บุญเชิด และ วาสนา กีรติจำเริญ. "การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาและความสามารถในการรู้เท่าทันสื่อของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน". วารสารชุมชนวิจัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา  14 (2563):251-263.</Chicago><MLA>จิตติ์โศภิณ บุญเชิด และ วาสนา กีรติจำเริญ. การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสังคมศึกษาและความสามารถในการรู้เท่าทันสื่อของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน. หจก.เลิศศิลป์ สาส์ณ โฮลดิ้ง:ม.ป.ท. 2563.</MLA></bibliography></xml>
