พรสินี กิมปี และ ปริณ ทนันชัยบุตร. (2025) การพัฒนาความฉลาดรู้ด้านวิทยาศาสตร์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบปรากฏการณ์เป็นฐานร่วมกับการใช้สื่อเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. <i>วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม</i>, <i>15</i>(1), 329-345.พรสินี กิมปี และ ปริณ ทนันชัยบุตร. "การพัฒนาความฉลาดรู้ด้านวิทยาศาสตร์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบปรากฏการณ์เป็นฐานร่วมกับการใช้สื่อเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6". วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม 15 (2025):329-345.พรสินี กิมปี และ ปริณ ทนันชัยบุตร. การพัฒนาความฉลาดรู้ด้านวิทยาศาสตร์ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบปรากฏการณ์เป็นฐานร่วมกับการใช้สื่อเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6. งานวารสาร มหาวิทยาลัยนครพนม:ม.ป.ท. 2025.