<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>นิตยา นาสีเคน และ สิทธิพล อาจอินทร์. (2024) การพัฒนาความฉลาดรู้ด้านวิทยาศาสตร์และสมรรถนะการรวมพลังทำงานเป็นทีมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ แบบทำนาย-แลกเปลี่ยนความคิด-สังเกต-อธิบาย ร่วมกับเทคโนโลยีความเป็นจริงเสริม. &lt;i&gt;วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;14&lt;/i&gt;(1), 307-322.</APA><Chicago>นิตยา นาสีเคน และ สิทธิพล อาจอินทร์. "การพัฒนาความฉลาดรู้ด้านวิทยาศาสตร์และสมรรถนะการรวมพลังทำงานเป็นทีมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ แบบทำนาย-แลกเปลี่ยนความคิด-สังเกต-อธิบาย ร่วมกับเทคโนโลยีความเป็นจริงเสริม". วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม  14 (2024):307-322.</Chicago><MLA>นิตยา นาสีเคน และ สิทธิพล อาจอินทร์. การพัฒนาความฉลาดรู้ด้านวิทยาศาสตร์และสมรรถนะการรวมพลังทำงานเป็นทีมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ แบบทำนาย-แลกเปลี่ยนความคิด-สังเกต-อธิบาย ร่วมกับเทคโนโลยีความเป็นจริงเสริม. งานวารสาร มหาวิทยาลัยนครพนม:ม.ป.ท. 2024.</MLA></bibliography></xml>
