<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>วรพล  ธุลีจันทร์ และ สุภัทรา  เอื้อวงศ์; ชนิศา  ตันติเฉลิม. (2023) รูปแบบการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ ระดับปฐมวัย. &lt;i&gt;วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;13&lt;/i&gt;(2), 163-176.</APA><Chicago>วรพล  ธุลีจันทร์ และ สุภัทรา  เอื้อวงศ์; ชนิศา  ตันติเฉลิม. "รูปแบบการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ ระดับปฐมวัย". วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนครพนม  13 (2023):163-176.</Chicago><MLA>วรพล  ธุลีจันทร์ และ สุภัทรา  เอื้อวงศ์; ชนิศา  ตันติเฉลิม. รูปแบบการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตเด็กที่มีความต้องการจำเป็นพิเศษ ระดับปฐมวัย. งานวารสาร มหาวิทยาลัยนครพนม:ม.ป.ท. 2023.</MLA></bibliography></xml>
