<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>เอื้องคำ ขันทะหงษ์ และผู้แต่งคนอื่นๆ. (2557) การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ความปลอดภัยในชีวิต ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6 ระหว่าง การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT และแบบโครงงาน. &lt;i&gt;มหาวิทยาลัยนครพนม&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;4&lt;/i&gt;(2), 66-72.</APA><Chicago>เอื้องคำ ขันทะหงษ์ และผู้แต่งคนอื่นๆ. "การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ความปลอดภัยในชีวิต ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6 ระหว่าง การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT และแบบโครงงาน". มหาวิทยาลัยนครพนม  4 (2557):66-72.</Chicago><MLA>เอื้องคำ ขันทะหงษ์ และผู้แต่งคนอื่นๆ. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและความสามารถในการคิดวิเคราะห์ เรื่อง ความปลอดภัยในชีวิต ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่6 ระหว่าง การจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบ 4 MAT และแบบโครงงาน. มหาวิทยาลัยนครพนม:ม.ป.ท. 2557.</MLA></bibliography></xml>
