กัญญาวีร์ พิมพิสนธิ์ และ สุขอรุณ วงษ์ทิม;นิธิพัฒน์ เมฆขจร. (2565) ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวแบบออนไลน์ตามแนวทฤษฎีพิจารณาเหตุผล อารมณ์ และพฤติกรรมเพื่อพัฒนากรอบความคิดแบบเติบโตด้านการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 3 ในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา. <i>วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ</i>, <i>11</i>(1), 39-49.กัญญาวีร์ พิมพิสนธิ์ และ สุขอรุณ วงษ์ทิม;นิธิพัฒน์ เมฆขจร. "ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวแบบออนไลน์ตามแนวทฤษฎีพิจารณาเหตุผล อารมณ์ และพฤติกรรมเพื่อพัฒนากรอบความคิดแบบเติบโตด้านการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 3 ในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา". วารสารวิชาการ มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ 11 (2565):39-49.กัญญาวีร์ พิมพิสนธิ์ และ สุขอรุณ วงษ์ทิม;นิธิพัฒน์ เมฆขจร. ผลการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวแบบออนไลน์ตามแนวทฤษฎีพิจารณาเหตุผล อารมณ์ และพฤติกรรมเพื่อพัฒนากรอบความคิดแบบเติบโตด้านการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 3 ในจังหวัดพระนครศรีอยุธยา. มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ:ม.ป.ท. 2565.