<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>เมษิยา ขวัญทอง และผู้แต่งคนอื่นๆ. (2025) แนวทางการพัฒนากรอบแนวคิดเติบโตของครูเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนระดับประถมศึกษา. &lt;i&gt;วารสารการวิจัยกาสะลองคำ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;19&lt;/i&gt;(2), 243–256.</APA><Chicago>เมษิยา ขวัญทอง และผู้แต่งคนอื่นๆ. "แนวทางการพัฒนากรอบแนวคิดเติบโตของครูเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนระดับประถมศึกษา". วารสารการวิจัยกาสะลองคำ มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย  19 (2025):243–256.</Chicago><MLA>เมษิยา ขวัญทอง และผู้แต่งคนอื่นๆ. แนวทางการพัฒนากรอบแนวคิดเติบโตของครูเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนระดับประถมศึกษา. มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย:ม.ป.ท. 2025.</MLA></bibliography></xml>
