จุฑารัตน์ หมวกพิกุล. (2558) ผลการสอนอ่านภาษาอังกฤษด้วยวิธี เอส คิว สี่ อาร์ ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. <i>วารสารวิชาการและวิจัยสังคมศาสตร์</i>, <i>10</i>(30), 143-156.จุฑารัตน์ หมวกพิกุล. "ผลการสอนอ่านภาษาอังกฤษด้วยวิธี เอส คิว สี่ อาร์ ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5". วารสารวิชาการและวิจัยสังคมศาสตร์ 10 (2558):143-156.จุฑารัตน์ หมวกพิกุล. ผลการสอนอ่านภาษาอังกฤษด้วยวิธี เอส คิว สี่ อาร์ ที่มีต่อความสามารถในการอ่านเพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5. บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์:ม.ป.ท. 2558.