อมรรัตน์ มะโนบาล และ เตวิช เสวตไอยาราม. (2017) การศึกษาความวิตกกังวลในการเรียนรู้ภาษาญี่ปุ่นของผู้เรียนระดับต้นที่มีพื้นฐานภาษาญี่ปุ่นแตกต่างกัน. <i>วารสารเครือข่ายญี่ปุ่นศึกษา</i>, <i>7</i>(1), 33-50.อมรรัตน์ มะโนบาล และ เตวิช เสวตไอยาราม. "การศึกษาความวิตกกังวลในการเรียนรู้ภาษาญี่ปุ่นของผู้เรียนระดับต้นที่มีพื้นฐานภาษาญี่ปุ่นแตกต่างกัน". วารสารเครือข่ายญี่ปุ่นศึกษา 7 (2017):33-50.อมรรัตน์ มะโนบาล และ เตวิช เสวตไอยาราม. การศึกษาความวิตกกังวลในการเรียนรู้ภาษาญี่ปุ่นของผู้เรียนระดับต้นที่มีพื้นฐานภาษาญี่ปุ่นแตกต่างกัน. สมาคมญี่ปุ่นศึกษาแห่งประเทศไทย:ม.ป.ท. 2017.