<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ประกายฉัตร ขวัญแก้วพัชรา วาณิชวศิน สูติเทพ ศิริพิพัฒนกุล. (2559) ผลของการจัดการเรียนรู้แบบโครงการเป็นฐาน Project-Based Learning (PjBL) ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาการเลขานุการผลของการจัดการเรียนรู้แบบโครงการเป็นฐาน Project-Based Learning (PjBL) ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาการเลขานุการ. &lt;i&gt;วารสารเทคโนโลยีภาคใต้&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;9&lt;/i&gt;(1), 1-6.</APA><Chicago>ประกายฉัตร ขวัญแก้วพัชรา วาณิชวศิน สูติเทพ ศิริพิพัฒนกุล. "ผลของการจัดการเรียนรู้แบบโครงการเป็นฐาน Project-Based Learning (PjBL) ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาการเลขานุการผลของการจัดการเรียนรู้แบบโครงการเป็นฐาน Project-Based Learning (PjBL) ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาการเลขานุการ". วารสารเทคโนโลยีภาคใต้  9 (2559):1-6.</Chicago><MLA>ประกายฉัตร ขวัญแก้วพัชรา วาณิชวศิน สูติเทพ ศิริพิพัฒนกุล. ผลของการจัดการเรียนรู้แบบโครงการเป็นฐาน Project-Based Learning (PjBL) ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาการเลขานุการผลของการจัดการเรียนรู้แบบโครงการเป็นฐาน Project-Based Learning (PjBL) ที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง สาขาวิชาการเลขานุการ. วิทยาลัยเทคโนโลยีภาคใต้:ม.ป.ท. 2559.</MLA></bibliography></xml>
