วรมณ ช่อไม้ทอง และ นัทธีรัตน์ พีระพันธุ์. (2566) ผลการศึกษาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนด้วยวิธีการสร้างเรื่องเล่าแบบดิจิทัลตามแนวคิดคอนสตัคชันนิซึม. <i>วารสารพัฒนาการเรียนการสอน</i>, <i>17</i>(2), 206-221.วรมณ ช่อไม้ทอง และ นัทธีรัตน์ พีระพันธุ์. "ผลการศึกษาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนด้วยวิธีการสร้างเรื่องเล่าแบบดิจิทัลตามแนวคิดคอนสตัคชันนิซึม". วารสารพัฒนาการเรียนการสอน 17 (2566):206-221.วรมณ ช่อไม้ทอง และ นัทธีรัตน์ พีระพันธุ์. ผลการศึกษาความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนด้วยวิธีการสร้างเรื่องเล่าแบบดิจิทัลตามแนวคิดคอนสตัคชันนิซึม. ศูนย์สนับสนุนและพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต:ม.ป.ท. 2566.