<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>พรศิริ สอนลิลา และ ชนิศวรา เลิศอมรพงษ์;ชานนท์ จันทรา. (2566) ผลการจัดการเรียนรู้แบบ Model-Eliciting Activities (MEAs) ที่ส่งเสริมความสามารถการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ดอกเบี้ยและมูลค่าของเงิน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. &lt;i&gt;วารสารพัฒนาการเรียนการสอน&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;17&lt;/i&gt;(2), 155-172.</APA><Chicago>พรศิริ สอนลิลา และ ชนิศวรา เลิศอมรพงษ์;ชานนท์ จันทรา. "ผลการจัดการเรียนรู้แบบ Model-Eliciting Activities (MEAs) ที่ส่งเสริมความสามารถการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ดอกเบี้ยและมูลค่าของเงิน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5". วารสารพัฒนาการเรียนการสอน  17 (2566):155-172.</Chicago><MLA>พรศิริ สอนลิลา และ ชนิศวรา เลิศอมรพงษ์;ชานนท์ จันทรา. ผลการจัดการเรียนรู้แบบ Model-Eliciting Activities (MEAs) ที่ส่งเสริมความสามารถการแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์ เรื่อง ดอกเบี้ยและมูลค่าของเงิน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5. ศูนย์สนับสนุนและพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต:ม.ป.ท. 2566.</MLA></bibliography></xml>
