จามจุรี ตื้อเชียง และ จักรกฤษ กลิ่นเอี่ยม;วนินทร สุภาพ. (2020) การพัฒนากระบวนการแก้ปัญหาทางสถิติด้วยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับ การใช้คำถามกระตุ้นกระบวนการคิด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. <i>วารสารพัฒนาการเรียนการสอน</i>, <i>14</i>(2), 1-14.จามจุรี ตื้อเชียง และ จักรกฤษ กลิ่นเอี่ยม;วนินทร สุภาพ. "การพัฒนากระบวนการแก้ปัญหาทางสถิติด้วยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับ การใช้คำถามกระตุ้นกระบวนการคิด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1". วารสารพัฒนาการเรียนการสอน 14 (2020):1-14.จามจุรี ตื้อเชียง และ จักรกฤษ กลิ่นเอี่ยม;วนินทร สุภาพ. การพัฒนากระบวนการแก้ปัญหาทางสถิติด้วยการจัดการเรียนรู้แบบใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับ การใช้คำถามกระตุ้นกระบวนการคิด ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. ศูนย์สนับสนุนและพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต:ม.ป.ท. 2020.