<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>พอหทัย พิพัฒนชัยภูมิ และ สุรีย์พร สว่างเมฆ;ปราณี นางงาม. (2019) การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การสืบพันธุ์ของพืชดอกและการเจริญเติบโต โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีโต้แย้งเป็นฐานที่เน้นกิจกรรมปฏิบัติการ. &lt;i&gt;วารสารพัฒนาการเรียนการสอน&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;13&lt;/i&gt;(1), 55-69.</APA><Chicago>พอหทัย พิพัฒนชัยภูมิ และ สุรีย์พร สว่างเมฆ;ปราณี นางงาม. "การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การสืบพันธุ์ของพืชดอกและการเจริญเติบโต โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีโต้แย้งเป็นฐานที่เน้นกิจกรรมปฏิบัติการ". วารสารพัฒนาการเรียนการสอน  13 (2019):55-69.</Chicago><MLA>พอหทัย พิพัฒนชัยภูมิ และ สุรีย์พร สว่างเมฆ;ปราณี นางงาม. การพัฒนาความเข้าใจธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เรื่อง การสืบพันธุ์ของพืชดอกและการเจริญเติบโต โดยการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะที่ขับเคลื่อนด้วยกลวิธีโต้แย้งเป็นฐานที่เน้นกิจกรรมปฏิบัติการ. ศูนย์สนับสนุนและพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต:ม.ป.ท. 2019.</MLA></bibliography></xml>
