<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>สาวิตรี สิงหาด และ ภูษณิศา มีนาเขตร;อธิพงศ์ สุริยา. (2019) ผลของการใช้ myCourseville เป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ในรายวิชาการพยาบาลผู้สูงอายุของนักศึกษาพยาบาล คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี. &lt;i&gt;วารสารพัฒนาการเรียนการสอน&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;13&lt;/i&gt;(2), 164-179.</APA><Chicago>สาวิตรี สิงหาด และ ภูษณิศา มีนาเขตร;อธิพงศ์ สุริยา. "ผลของการใช้ myCourseville เป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ในรายวิชาการพยาบาลผู้สูงอายุของนักศึกษาพยาบาล คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี". วารสารพัฒนาการเรียนการสอน  13 (2019):164-179.</Chicago><MLA>สาวิตรี สิงหาด และ ภูษณิศา มีนาเขตร;อธิพงศ์ สุริยา. ผลของการใช้ myCourseville เป็นเครื่องมือในการจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมพัฒนาทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ในรายวิชาการพยาบาลผู้สูงอายุของนักศึกษาพยาบาล คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี. ศูนย์สนับสนุนและพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต:ม.ป.ท. 2019.</MLA></bibliography></xml>
