<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>จักรพงศ์ จันทรจิต และ รุจา ผลสวัสดิ์. (2017) การพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์: กรณีศึกษาการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ และการเรียนการสอนตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โรงเรียนบ้านห้วยทราย จังหวัดเพชรบูรณ์. &lt;i&gt;วารสารพัฒนาการเรียนการสอน&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;11&lt;/i&gt;(2), 23-33.</APA><Chicago>จักรพงศ์ จันทรจิต และ รุจา ผลสวัสดิ์. "การพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์: กรณีศึกษาการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ และการเรียนการสอนตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โรงเรียนบ้านห้วยทราย จังหวัดเพชรบูรณ์". วารสารพัฒนาการเรียนการสอน  11 (2017):23-33.</Chicago><MLA>จักรพงศ์ จันทรจิต และ รุจา ผลสวัสดิ์. การพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์: กรณีศึกษาการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือ และการเรียนการสอนตามทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ โรงเรียนบ้านห้วยทราย จังหวัดเพชรบูรณ์. ศูนย์สนับสนุนและพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต:ม.ป.ท. 2017.</MLA></bibliography></xml>
