<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>Karma Jigme และ Jamie Wallin. (2017) Relationship Between Game-Based Learning and Mathematics Achievement of Grade Seven Students in a Middle Secondary School in Bhutan. &lt;i&gt;วารสารพัฒนาการเรียนการสอน&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;11&lt;/i&gt;(1), 1-12.</APA><Chicago>Karma Jigme และ Jamie Wallin. "Relationship Between Game-Based Learning and Mathematics Achievement of Grade Seven Students in a Middle Secondary School in Bhutan". วารสารพัฒนาการเรียนการสอน  11 (2017):1-12.</Chicago><MLA>Karma Jigme และ Jamie Wallin. Relationship Between Game-Based Learning and Mathematics Achievement of Grade Seven Students in a Middle Secondary School in Bhutan. ศูนย์สนับสนุนและพัฒนาการเรียนการสอน มหาวิทยาลัยรังสิต:ม.ป.ท. 2017.</MLA></bibliography></xml>
