<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>Maria Theresa G. Tadena และ Monera A. Salic-Hairulla. (2025) NEEDS ASSESSMENT FOR INTEGRATING SDG-ALIGNED ECO-PEDAGOGICAL STRATEGIES IN BIOLOGY. &lt;i&gt;Journal of Research and Innovation for Sustainability (JRIS)&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;2&lt;/i&gt;(3), 63–85.</APA><Chicago>Maria Theresa G. Tadena และ Monera A. Salic-Hairulla. "NEEDS ASSESSMENT FOR INTEGRATING SDG-ALIGNED ECO-PEDAGOGICAL STRATEGIES IN BIOLOGY". Journal of Research and Innovation for Sustainability (JRIS)  2 (2025):63–85.</Chicago><MLA>Maria Theresa G. Tadena และ Monera A. Salic-Hairulla. NEEDS ASSESSMENT FOR INTEGRATING SDG-ALIGNED ECO-PEDAGOGICAL STRATEGIES IN BIOLOGY. ห้างหุ้นส่วนจำกัด นวัตกรรมการเรียนรู้สร้างสรรค์:ม.ป.ท. 2025.</MLA></bibliography></xml>
