<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>สุทธิพงศ์ บุญผดุง และ วิภาพร บึงลี. (2024) การจัดการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับแนวคิดกระบวนการพัฒนาสติปัญญาของบลูม 6 ขั้นเพื่อพัฒนาคุณลักษณะความเป็นครูแห่งชุมชนการเรียนรู้วิชาชีพของนักศึกษาครูสาขาวิชาภาษาอังกฤษ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา. &lt;i&gt;The Journal of Research and Academics&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;7&lt;/i&gt;(4), 291-308.</APA><Chicago>สุทธิพงศ์ บุญผดุง และ วิภาพร บึงลี. "การจัดการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับแนวคิดกระบวนการพัฒนาสติปัญญาของบลูม 6 ขั้นเพื่อพัฒนาคุณลักษณะความเป็นครูแห่งชุมชนการเรียนรู้วิชาชีพของนักศึกษาครูสาขาวิชาภาษาอังกฤษ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา". The Journal of Research and Academics  7 (2024):291-308.</Chicago><MLA>สุทธิพงศ์ บุญผดุง และ วิภาพร บึงลี. การจัดการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับแนวคิดกระบวนการพัฒนาสติปัญญาของบลูม 6 ขั้นเพื่อพัฒนาคุณลักษณะความเป็นครูแห่งชุมชนการเรียนรู้วิชาชีพของนักศึกษาครูสาขาวิชาภาษาอังกฤษ คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา. มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตนครสวรรค์:ม.ป.ท. 2024.</MLA></bibliography></xml>
