<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ผศ.ดร.สุธัญญา ด้วงอินทร์. (2019) Student is perceptions of the use of Digital Formative Assessment tools on a Contemporary Sexuality Course at Walailak University, Thailand. &lt;i&gt;วารสารนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;5&lt;/i&gt;(2), 65-84.</APA><Chicago>ผศ.ดร.สุธัญญา ด้วงอินทร์. "Student is perceptions of the use of Digital Formative Assessment tools on a Contemporary Sexuality Course at Walailak University, Thailand". วารสารนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์  5 (2019):65-84.</Chicago><MLA>ผศ.ดร.สุธัญญา ด้วงอินทร์. Student is perceptions of the use of Digital Formative Assessment tools on a Contemporary Sexuality Course at Walailak University, Thailand. มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์:ม.ป.ท. 2019.</MLA></bibliography></xml>
