ฟาตีเม๊าะห์ เจ๊ะอาแซ และ วัรดะห์ สะดียามู. (2023) ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการอ่านแบบฟอนิกส์เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษสำหรับผู้เรียนระดับประถมศึกษาตอนต้นในจังหวัดชายแดนใต้. <i>Journal of Information and Learning</i>, <i>34</i>(3), 143-153.ฟาตีเม๊าะห์ เจ๊ะอาแซ และ วัรดะห์ สะดียามู. "ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการอ่านแบบฟอนิกส์เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษสำหรับผู้เรียนระดับประถมศึกษาตอนต้นในจังหวัดชายแดนใต้". Journal of Information and Learning 34 (2023):143-153.ฟาตีเม๊าะห์ เจ๊ะอาแซ และ วัรดะห์ สะดียามู. ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการอ่านแบบฟอนิกส์เพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษสำหรับผู้เรียนระดับประถมศึกษาตอนต้นในจังหวัดชายแดนใต้. Office of Academic Resources:ม.ป.ท. 2023.