<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<xml><bibliography><APA>ผ่องอำไพ ธรรมอริยสกุล และ วิชัย นภาพงศ์; จิระวัฒน์ ตันสกุล; ชไมพร อินทร์แก้ว. (2023) การสังเคราะห์รูปแบบสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้แบบเสมือนร่วมกับกระบวนการออกแบบวิศวกรรมที่ส่งเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน. &lt;i&gt;Journal of Information and Learning&lt;/i&gt;, &lt;i&gt;34&lt;/i&gt;(2), 1-15.</APA><Chicago>ผ่องอำไพ ธรรมอริยสกุล และ วิชัย นภาพงศ์; จิระวัฒน์ ตันสกุล; ชไมพร อินทร์แก้ว. "การสังเคราะห์รูปแบบสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้แบบเสมือนร่วมกับกระบวนการออกแบบวิศวกรรมที่ส่งเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน". Journal of Information and Learning  34 (2023):1-15.</Chicago><MLA>ผ่องอำไพ ธรรมอริยสกุล และ วิชัย นภาพงศ์; จิระวัฒน์ ตันสกุล; ชไมพร อินทร์แก้ว. การสังเคราะห์รูปแบบสิ่งแวดล้อมการเรียนรู้แบบเสมือนร่วมกับกระบวนการออกแบบวิศวกรรมที่ส่งเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน. Office of Academic Resources:ม.ป.ท. 2023.</MLA></bibliography></xml>
